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成都高考复读学校知道考生不能长期处于备考状态，这对考生的心理上有很大的影响，很多考生由于长期备考，思想松懈，会造成对学习的倦怠，出现成绩下滑的问题，成都高考复读学校以“能让每一位复读生得到进步提高”为教学理念，并伴有丰富的教学经验，师资队伍的复读学校，从而使每一位高考失利者能圆自己的大学梦，展翅高飞。

【语文】现代诗歌阅读，现代文阅读考查现代诗歌阅读，试题设置两个四选一的选择题和两个简答题，现代诗歌的考查，培养考生鉴赏诗歌的美的能力，符合“美育”的要求，试卷中的*大题是选择题，由于这部分题目题型稳定，学生平时练习的也较多，基本套路学生们都是相当熟悉的，所以一般同学在这类题目解答上可以控制为五分钟。

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这种现象在考试中也常遇到，答案就在嘴边盘旋，但就是写不出来，心理学上称这种特使现象为记忆的“舌尖现象”，意思是回忆的内容到了舌尖，只差一点，就是无法忆起，可以去看阅读理解资料书，每天做一篇，做完后要认真对照答案，并且要仔细思考，自己的答案与标准答案相比差在哪里，下次遇到这种题该怎么去找答案，想答案。

通过试题呈现出来的不再是单个知识点、单个题目、单个类型，而是综合性考察，淘洗“一把米”，构建知识体系图谱，是为了让成都复读学校里的考生们对语文考点全面认识，运用时才能得心应手，语文以文化人，高考为国选才，高考语文不只是一场知识储备和答题技巧的比拼，更是心理的较量，特别是大疫当前的复习阶段，心理战烽烟正浓。

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在这种情况下，首先要掌握知识体系，提升对知识的综合运用能力，其次，我们在选择成都高考复读学校时，要看该校的师资状况和教学场所，因为只有良好的师资和规范的教学楼，才能保证教学质量，成都高考复读学校发现大多数学生在复习阶段，除了要完成老师布置的功课外，还购买了大量的复习资料，没日没夜的做题训练，但是结果都是不尽人意的。

成都高考复读学校认为这类学生应该多与同学或者家长交流，以此来缓解自己的低落情绪，重拾信心，成都复读学校的复读生已经参加过高考，能够充分了解自己的强项和弱项，其实每个孩子都有各自的成长方向，建议家长放平心态，根据孩子实际能力和水平，帮孩子找对位置，选择适合孩子学业发展的学校，可能对孩子成人成才更有利。

但即便大家选择去复读，也要意识到这一点，那就是复读一年，大家有成功的可能，同时也会面临再一次的失败，所以如何把握复读这一年至关重要，大家若是选择了复读就要尽可能地提升自己，才不会给自己留下遗憾，所以，大家不妨抓住眼前的时光，在2020年高考到来之前，尽可能地提升自己，可能今年就能圆满成功，踏入理想的大学。